Elevhälsa som främjar lärande : om professionellt samarbete i retorik och praktik / Ingrid Hylander, Gunilla Guvå.
Språk: Svenska Utgivningsuppgift: Lund : Studentlitteratur, [2025]Tillverkare: 2025Utgåva: Andra upplaganBeskrivning: 319 sidor 23 cmInnehållstyp:- text
- unmediated
- volume
- 9789144193588
- 371.7109485 23/swe
- Emm-c
- Eaae
| Omslagsbild | Exemplartyp | Aktuellt bibliotek | Hembibliotek | Avdelning | Hyllplacering | Hyllsignatur | Specificerade material | Volyminfo | URL | Ex.nummer | Status | Kommentarer | Förfallodatum | Streckkod | Exemplarreservationer | Köplats för exemplarreservation | Kurslistor | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kurslitteratur | Biblioteket HKR | Biblioteket | 371.7 Hylander | Utlånad | 2026-04-20 | 11156000203444 | ||||||||||||
| Kurslitteratur | Biblioteket HKR | Biblioteket | 371.7 Hylander | Utlånad | 2026-04-17 | 11156000203445 | ||||||||||||
| Kurslitteratur | Biblioteket HKR | Biblioteket | 371.7 Hylander | Tillgänglig | 11156000203442 | |||||||||||||
| Kurslitteratur | Biblioteket HKR | Biblioteket | 371.7 Hylander | Tillgänglig | 11156000203443 |
Antal reservationer: 0
Elevhälsa innebär att kunskaper inom psykologi, medicin, omvårdnad, socialt arbete och specialpedagogik översätts till skolans vardagsarbete, för att på så vis bidra till alla elevers lärande och måluppfyllelse. Detta ställer krav på rektors ledarskap och på att elevhälsoteamet fungerar som ett team i samarbete med lärarna...[Bokinfo]
