Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet / Anders Persson & Roger Johansson (red.).
Språk: Svenska Utgivningsuppgift: Helsingborg : Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet, 2014Tillverkare: Lund : Media-tryckBeskrivning: 452 s. 24 cmISBN:- 9789174738629
- 370.7204861342 23/swe
- Ea:b
| Omslagsbild | Exemplartyp | Aktuellt bibliotek | Hembibliotek | Avdelning | Hyllplacering | Hyllsignatur | Specificerade material | Volyminfo | URL | Ex.nummer | Status | Kommentarer | Förfallodatum | Streckkod | Exemplarreservationer | Köplats för exemplarreservation | Kurslistor | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dagslån | Biblioteket HKR | Biblioteket | 370.72 Vetenskapliga | Tillgänglig | 11156000193007 | |||||||||||||
| Kurslitteratur | Biblioteket HKR | Biblioteket | 370.72 Vetenskapliga | Tillgänglig | 11156000187720 | |||||||||||||
| Kurslitteratur | Biblioteket HKR | Biblioteket | 370.72 Vetenskapliga | Tillgänglig | 11156000187619 |
Antal reservationer: 0
NB: I publikationen även ISBN 9789174738636 (pdf)
