Inkluderande undervisning : lärares uppfattningar om lektionsplanering och lektionsarbete utifrån ett elevinkluderande perspektiv / Elaine Kotte.
Språk: Svenska Språk på sammanfattning: Engelska Serie: Malmö studies in educational sciences ; 81Utgivningsuppgift: Malmö : Fakulteten för lärande och samhälle, Malmö högskola, 2017Tillverkare: Malmö : HolmbergBeskrivning: 231 s. 24 cmISBN:- 9789171047830
- 371.102 23/swe
- Ea
Exemplartyp | Aktuellt bibliotek | Placering | Hyllsignatur | Status | Streckkod | |
---|---|---|---|---|---|---|
Bok | Biblioteket HKR | Biblioteket | 371.1 Kotte | Tillgänglig | 11156000188474 |
Antal reservationer: 0
Diss. Malmö : Malmö högskola, 2017
Med sammanfattning på engelska